Список некоторых  вопросов из тестов, на которые мы можем помочь с ответами. 

• Грамматическая парадигма это …
• Какой способностью обладают порядковые числительные?
• Какая категория не характеризует существительное в английском языке:
• Какое из перечисленных формальных средств НЕ влияет на определение ремы:
• Причастие I объединяет:
• Кверк Р., Гринбаум С., Лич Дж., Свартвик Я. выделяют местоимения как часть речи на основании
• Выберите два подкласса прилагательных, дифференцированных на семантико-категориальной основе:
• К переходным уровням языка относится:
• Какой аргумент позволяет считать местоимение «спорной» частью речи:
• В типологии Чарльза Фриза словам первого позиционного класса (Class 1 words) относятся слова в позиции подлежащего в простом повествовательном предложении, слова в позиции глагола-сказуемого в личной форме (Class 2 words), каковы позиции третьего и четвертого позиционного класса – это позиция прилагательного в первой испытательной рамке (Class 3 words), т.е. в позиции препозитивного определения и именной части сказуемого. Четвертый позиционный класс соответствует позициям традиционных наречий, способных модифицировать глагол. Кроме этих четырех позиционных классов Фриз выделяет еще 15 групп формальных слов (Function Words)
• Какой из указанных сегментов является неодносторонней единицей языка:
• Коммуникативная интенция это
• Верно ли утверждение, что по значению подлежащего выделяются утвердительные, вопросительные, побудительные и восклицательные предложения?
• По морфологическому составу союзы можно подразделить на
• Ролевая грамматика (падежная грамматика) это
• Особенностью структуры сложноподчиненного предложения с зависимыми предикативными единицами является
• К речевым актам НЕ относятся:
• Актуальное членение предложения относится к теории:
• В теории коммуникативного синтаксиса рассматриваются:
• К типологии Блумфилда эндоцентрических (endocentric) и экзоцентрических (exocentric) словосочетаний были впоследствии добавлены
• Угрозы, обещания, проклятия, приказы, просьбы, запреты, разрешения, поздравления, соболезнования и т.п. – это (2 варианта правильны):
• Цель теоретической грамматики:
• Отношения между знаками – это:
• Денотатом предложения являются:
• Отношения между знаком и обозначаемым им объектом – это:
• Какое из сложноподчиненных предложений с атрибутивными придаточными НЕ является лимитирующим:
• Инвариантно-вариативно системно связанные элементы языка это:
• Местоимения this и that имеют формы
• Функция какой единицы языка выражена неверно:
• Сколько падежей выделяет на основании принципа формы Генри Суит?
• Местоименные наречия thus, there, here, so, then могут быть использованы в синтаксической функции
• Какой тип предложения НЕ является коммуникативным типом:
• Какое из словосочетаний форма выражения высшей степени качества использована просто для выражения высокой степени качества:
• Причастие 1 объединяет:
• Грамматические категории подразделяются на
• Привлечение слов других классов, а также синтагматически организованных словосочетаний для выполнения функций, типичных для прилагательных связано с
• Ономасиологический подход к изучению языковых явлений предполагает анализ фактов языка:
• Лексическая единица a table имеет ____________ значение “предметность”:
• Категория степеней сравнения прилагательных в английском языке выражается:
• Падежная система, состоящая из двух падежей, представлена в:
• Какие глаголы-связки образуют группу глаголов восприятия:
• Прономинальная референция это:
• Для выявления позиционных классов слов в английском языке Чарльз Фриз использовал ограниченное число предложений, которые он называл
• Определите, какой набор детерминантов соответствует генерализирующей семантике неопределенного артикля:
• Какие падежные функции являются периферийными для родительного падежа:
• Какая из категорий глагола не характеризует неличные формы глагола:
• Сторонники выделения третьего числа, противопоставляемого единственному и множественному, предлагают выделить в отдельную группу
• По какому признаку числительные отличаются от существительных dozen, score, half и количественных прилагательных many, much, few, little?
• К зависимым грамматическим значениям относятся …
• Устойчивый признак предмета выражается:
• В какой оппозиции употребление артиклей не выступает в качестве маркеров разных подклассов существительных:
• Оппозиция a table – tables относится к:
• Падеж английских существительных трактуется как категория
• Какой способ является продуктивным при образовании множественного числа:
• К числу синтетических грамматических способов НЕ относится:
• Какой статус НЕ соответствует форманту ‘s:
• Морфы [-z], [-s], [-iz] относятся к:
• Выделите дознаковый уровень языка:
• Ф. де Соссюр и С.И. Карцевский считали синтагмами
• Доказательством функционирования частиц в качестве особого члена предложения является
• Выделите вида средневозвратного значения, который НЕ существует:
• Модель предложения, отражающая частеречную природу слов, входящих в состав предложения, и описываемая в терминах, «существительное», «глагол», «прилагательное» и т.д., именуется:
• Числительное как лексико-грамматический разряд НЕ выделяется:
• При союзном способе связь между частями сложного предложения осуществляется при помощи
• Основными формальными признаками, характеризующими предложение, являются
• Отношения между знаком и пользователем знака – это:
• Коммуникативное намерение говорящего есть:
• Когезия – это:
• К числу коллоквиальных синтаксических конструкций относятся
• Грамматическая форма слова – это:
• Примерами имен пропозитивной семантики являются:
• Условие, которое делает выражение основной мысли предложения возможным, называется:
• Основным признаком противопоставления действительного и страдательного залогов является
• Какие из слов являются союзными наречиями?
• Понятие элементарного предложения предполагает:
• Ассерция есть:
• Синтагматика – изучение языковых единиц:
• Ментальный коррелят онтологической ситуации есть:
• Грамматическая (морфологическая) парадигма это:
• В каком из предложений используется Причастие I:
• Отнесение существительных к их подклассам это:
• Выделите количественную характеристику грамматической оппозиции
• Способность предиката открывать места или позиции на то или иное количество актантов с определенными ролевыми характеристиками называется:
• Объектом изучения морфологии является:
• Слова на – ly, которые образовались из наречий или других частей речи, прошедших стадию адвербализации, например seemingly, supposedly, относятся к
• Собственно речевой акт именуется в теории речевых актов:
• Какая часть речи определяется как проблемная часть речи, не относящаяся ни к знаменательным, ни к служебным
• Закономерности изменения формы слова по имеющимся у него как у части речи словоизменительным категориям именуются:
• К числу формально-синтаксических теорий относятся:
• В классификации предлогов Л.С. Бархударова, основанную на выражаемыми предлогами отношениями, этот тип ОТСУТСТВУЕТ
• Простое предложение It smells of hay here по характеру субъекта:
• Придаточное предложение в сложносочиненном предложении соотносится:
• В предложениях ‘There came a man into the room. The man was tall and handsome.’ связь между самостоятельными предложениями осуществляет
• Предикативная единица языка это:
• Какой формальный признак не присутствует при субстантивации прилагательных:
• Определите продуктивный способ образования множественного числа существительных:
• Какое качество не соотносится с определением наречия:
• Категория – свойственные словам значения:
• Модель предложения, описываемая в терминах «субъект», «предикат», «объект» и т.д., именуется:
• Высказывание, не обозначающее ничего лежащего за пределами языка, являющееся действием, актом, поступком речевого характера, именуется:
• Какой блок коннекторов относится к чистым связкам в сложносочиненном предложении:
• Слова and, nor, neither…nor, or, either….or соединяют слова, сочетания слов, предикативные единицы и относятся к
• Какой группы местоимений НЕ существует:
• К пойотетическим наречиям относятся (2 варианта правильны):
• Какие последовательности являются синхроническими?
• Собственно речевой акт в теории речевых актов называется:
• Логико-содержательная и формальная структурированность текста называется:
• Главной функциональной особенностью прилагательных НЕ является
• Оппозиция форм единственного и множественного числа имени существительного является:
• Закономерности изменения формы слова по имеющимся у него как у части речи словоизменительным категориям называются:
• Имена прилагательные asleep, astir, alive, afraid употребляются:
• Основными признаками текста являются …
• Модель предложения, описываемая в терминах «субъект», «объект», «предикат» и т.п. называется:
• Корпусная грамматика является:
• Референциальное грамматическое значение отражает:
• Текст определяется как:
• Способность предложения называть признак (в широком смысле слова) того, о чем в предложении идет речь, называется:
• В зависимости от полнозначности различают глаголы
• Способность предиката открывать места/позиции на то или иное количество актантов с определенными ролевыми характеристиками называется:
• Впервые 8 частей речи были установлены:
• Угрозы, обещания, поздравления, приказы, просьбы, запреты, разрешения– это:
• Лингвистические средства отсылки к последующему контексту называются:
• Изъявительное наклонение характеризует действие, выраженное говорящим, как
• Лингвистические средства отсылки к предшествующему контексту называются:
• Прилагательные делятся на подклассы (2 варианта правильные)
• В теории коммуникативного синтаксиса рассматриваются:
• Для английского языка основными способами выделения ремы НЕ является: конструкция ‘there be construction’.:
• К фактивным глаголам относятся (2 варианта правильны):

Вопросы практических заданий. 

Вариант 1
1. Comment on the actual division of the following sentences and the language means used:
2. Define the communicative sentence type and speech-act characteristics of the given sentences, dwell on the actual division patterns used in them:
3. Образуйте формы множественного числа следующих существительных; объедините их в следующие группы:
4. Объедините в группы:
5. Define the type of the morphemic distribution according to which the given words are grouped.
6. Group the words according to a particular type of morphemic distribution.
7. Define the types of the clauses making up the following sentences:
8. Define the type of the subject and the predicate of the following sentences:
9. Define the types of syntactical relations between the constituents of the following word combinations: 1. saw him, 2. these pearls, 3. insanely jealous.
10. Paraphrase the following circumlocutions using word combinations of the pattern Adj + N:
11. Point out participle I, gerund and verbal noun in the following sentences:
12. Account for the use of the Complex Subject and Complex Object constructions:
13. Open the brackets using the forms of degrees of comparison:
14. Intensify the expressiveness of the utterances:
15. Define the language means used to mark the gender distinctions of the nouns:
Контрольные вопросы для письменного ответа
1. Опишите язык как системно-структурное образование.
2. Охарактеризуйте знаковый характер языка.
3. Дайте определение понятию оппозиции в грамматике. Типы оппозиций.
4. Охарактеризуйте грамматическую форму, грамматическое значение, грамматическую категорию.
5. Опишите характерные черты строя современного английского языка.
6. Дайте определение понятиям синтетизм и аналитизм в английском языке.
7. Охарактеризуйте аналитические формы. Критерии АФ.
8. Обоснуйте проблему классификации частей речи.
9. Опишите нетрадиционные части речи в английском языке.
10. Охарактеризуйте служебные части речи.
11. Охарактеризуйте взаимодействие частей речи в английском языке.
12. Обоснуйте проблему падежа английского существительного.
13. Опишите категории наклонения.
14. Охарактеризуйте видовременную систему английского глагола.
15. Опишите категорию залога.
16. В чем заключается сущность теории словосочетания в отечественной и зарубежной лингвистике?
17. Опишите классификацию словосочетаний.
18. Охарактеризуйте предложение как основную единицу синтаксиса.
19. Опишите основные категории предложения.
20. Опишите ядерные предложения английского языка.
21. Охарактеризуйте принципы классификации предложений.

Вариант 2
1. Comment on the actual division of the following sentences and the language means used:
2. Define the communicative sentence type and speech-act characteristics of the given sentences, dwell on the actual division patterns used in them:
3. Образуйте формы множественного числа следующих существительных; объедините их в следующие группы:
4. Объедините в группы:
5. Define the type of the morphemic distribution according to which the given words are grouped.
6. Group the words according to a particular type of morphemic distribution.
7. Define the types of the clauses making up the following sentences:
8. Define the type of the subject and the predicate of the following sentences:
9. Define the types of syntactical relations between the constituents of the
following word combinations: 1. saw him, 2. these pearls, 3. insanely jealous.
10. Paraphrase the following circumlocutions using word combinations of the pattern Adj + N:
11. Point out participle I, gerund and verbal noun in the following sentences:
12. Account for the use of the Complex Subject and Complex Object constructions:
13. Open the brackets using the forms of degrees of comparison:
14. Intensify the expressiveness of the utterances:
15. Define the language means used to mark the gender distinctions of the nouns:
Контрольные вопросы для письменного ответа
1. Дайте определение понятию синтаксис предложения.
2. Дайте определение понятию семантика предложения.
3. Дайте определение понятию прагматика предложения.
4. Дайте определение понятию актуальное членение предложения.
5. Опишите единицы АЧ в английском языке.
6. Охарактеризуйте основные семантические роли (падежи).
7. Дайте определение понятию сложное предложение.
8. Опишите виды синтаксической связи и способы их осуществления.
9. Дайте определение понятию валентность.
10. Охарактеризуйте текст как лингвистическое понятие.
11. Обоснуйте связность текста. Уровни проявления связности.
12. Дайте определение понятию актуальное членение текста.
13. Опишите методы лингвистического анализа.
14. Дайте определение понятию пресуппозиция.
15. Дайте определение понятию прагматическое транспонирование предложений.
16. Опишите классификацию речевых актов.
17. В чем заключается сущность зависимого грамматического значения.
18. Охарактеризуйте структурализм.
19. Охарактеризуйте трансформационную грамматику.
20. Охарактеризуйте функциональную грамматику.
21. Охарактеризуйте социолингвистику.
22. Охарактеризуйте психолингвистику.