Список некоторых  вопросов из тестов, на которые мы можем помочь с ответами. 

• Социология журналистики 1-1
• Социология журналистики как отрасль социологии и учебная дисциплина о коммуникациях в процессе изучения предмета тесно не взаимодействует с такой наукой как.
• Характеризующееся бурным ростом промышленности, возникновением новых отраслей производства, повышением уровня капиталовложений до 20 % национального дохода, широким внедрением достижений науки и техники, ростом городского населения до 60–90 %, увеличением доли квалифицированного труда, изменением структуры занятости:
• Этот метод сбора социальной информации, основанный на вербальном социально-психологическом взаимодействии исследователя с респондентом (респондентами) с целью получения данных, интересующих исследователя:
• Это специальная отрасль социологии, изучающая функциональные особенности общения представителей различных социальных групп в плане их взаимодействия – передачи и получения смысловой и оценочной информации и в плане воздействия на их отношение к социальным ценностям данного общества и социума в целом.
• Выражается в умении переоценивать свой профессиональный опыт и корректировать гражданскую позицию:
• Согласно У. Ростоу период промышленной революции, ведущий к повышению доли накопления капитала, быстрому росту промышленности:
• Этот вид социологического исследования служит для углубленного изучения явления, когда требуется описать не только его структуру, но также причины и факторы его возникновения, изменения, количественно-качественные характеристики объекта, его функциональные взаимосвязи, динамику. Здесь же рассматриваются возможные пути и способы решения поставленной в исследовании проблемы:
• Этот вид гипотезы представляет собой предположения о свойствах объекта, характере связей между его элементами (так называемые структурные гипотезы), о степени их взаимодействия:
• Основателем схемы процесса массовой коммуникации считается этот американский социолог, представитель Чикагской школы социологии в статье «Структура и функции коммуникации в обществе» (1948) он предложил знаменитую пентаду – «пятичленку», которая описывает процесс коммуникации в ответах на вопросы: кто сообщает, что именно, по каким каналам, кому, с каким эффектом.
• Поиск и установление информационной ниши для изданий и программ. Применение социологических методов в коммерческой деятельности редакции, в выявлении наиболее платежеспособных рекламодателей, потребностей на рынке услуг и т. п.
• Служит для понимания роли журналиста в обществе, для чего нужно быть знакомым с социологической информацией о работе редакций, функциональных, содержательных, связанных с жанрово-стилистической спецификой, особенностях разных средств и типов информации, а также с содержанием СМИ:
• Эти исследователи в работе «Телевидение: искаженный взгляд на бедность» говорят о стереотипе бедности, который создает телевидение: бедные редко недовольны своей судьбой или ставят под сомнение справедливость самой системы; при этом реальные экономические трудности минимизируются или идеализируются:
• Это значит мыслить масштабно, понимая всю сложность и многоструктурность социальной структуры, социальных взаимодействий и социальных процессов, рассматривать их в динамике:
• Термин «социология» впервые появился в 1839 г. – в названии 6-го тома «Курса позитивной философии» ввел этот исследование:
• Данный метод первоначально в сфере политики и пропаганды начал применять в 1930-е гг. известный социолог Г. Лассуэл , но широкое распространение он получил лишь в начале 1950-х гг. после издания в США работы Б. Берельсона:
• Этот исследователь рассматривал историю как «естественный процесс», а социальные законы – как разновидность законов природы. Основными причинами социальных конфликтов он считал экономические мотивы, стремление людей к удовлетворению материальных потребностей:
• Модель исследования, где все части ее должны быть взаимосвязаны и точно продуманы в зависимости от цели исследования, которая, в свою очередь диктуется заказом на исследование, и предваряется серьезным изучением основной проблемы:
• Согласно У. Ростоу аграрное с примитивным сельскохозяйственным производством, иерархической социальной структурой, властью, сосредоточенной в руках земельных собственников, «доньютоновским» уровнем науки и техники:
• Способность видеть социальные процессы в развитии, объяснять или пытаться объяснить основные тенденции развития общества, понимать, что любое явление проходит стадии зарождения, роста, расцвета и умирания, переходит в новое качество:
• Создал идею социального прогресса:
• Этот исследователь расшифровал структуру первичных групп – коммуникатор в коллективе, коммуникатор в учреждении, коммуникатор в прочих социальных отношениях, а также добавил представление коммуникатора о самом себе и факт давления общественности на него:
• Разделение аудитории на группы, к которым будет обращено то или иное рекламное сообщение:
• Этот вид социологического исследования служит для получения информации о состоянии и характеристиках какого-либо явления или процесса на момент его изучения. Эту информацию можно сравнить с фотографией объекта, но ответ на вопрос о его изменениях получен не будет:
• Базовая социологическая теория информационного общества, и часто эти понятия рассматриваются как синонимичные и взаимозаменяемые:
• Эти исследователи изучили телевизионные передачи за период с 1950 по 1976 г. Особенно их интересовали передачи, в которых лица, вершащие правосудие, были изображены как герои. Они пришли к выводу, что телевидение оправдывает и легитимизирует применение насилия, если оно направлено на защиту статус-кво:
• Эта теория исходит из примата конформистской функции СМИ, которые прививают аудитории инертное отношение к существующим в обществе порядкам:
• Эти исследователь дополнил существующие схемы социальными связями, включив в схему влияющие на коммуникатора и реципиента первичные группы, более широкие социальные структуры вплоть до всеобъемлющей социальной системы:
• Этот вид гипотезы содержит в себе предположения о причинно-следственных зависимостях в изучаемых явлениях и процессах:
• Этот исследователь ввел понятие общественного договора и обосновал идею перехода к гражданскому обществу, а также легитимность власти:
• Согласно У. Ростоу период создания предпосылок «сдвига» (увеличение капиталовложений в расчете на душу населения, рост производительности сельскохозяйственного производства, появление новых типов предприимчивых людей, возникновение централизованного государства):
• Это социальная оперативная информационная система, в целом адекватная политической, экономической и духовной системе данного общества на конкретном этапе его развития:
• Это те свойства, стороны и отношения объекта, которые подлежат изучению. Правильное определение предмета основывается на строгой формулировке проблемы, системном анализе объекта, четкости цели и задач исследования:
• Этого социолога-публициста считают первым «пророком» интернет-цивилизации: хотя в его книге ни разу не упоминается слово «Интернет» (который тогда еще и не был изобретен), в ней постоянно возникают сюжеты, где описываются технологии, в настоящее время успешно реализованные в рамках инфраструктуры и сервисов Интернета.
• Этот вид вопросов направлен на выявление добросовестности, искренности респондента. Его можно рассматривать как своеобразные детекторы лжи.
• Этот исследователь выдвинул положение об активном характере социальной эволюции и определяющем воздействии на нее различных психических сил, в первую очередь волевых импульсов, связанных с необходимостью удовлетворения голода и жажды (для поддержания жизни) и половых потребностей (для продолжения рода):
• Выдвинул три основных идеи структурно-функционального анализа: функциональное единство общества, то есть согласованность функционирования; универсальный функционализм, то есть полезность всех социальных явлений, и функциональная необходимость. Общество, с его точки зрения, – это эволюционирующий живой организм:
• В работах данного исследователя показано и обратное движение сообщения от получателя к отправителю. Кроме того, он добавил в схему элемент «пабликс» – социальных посредников, через которых поступает к получателю информация (различные общественные организации – конгресс, профсоюзы, торговая палата и т. п.). Между субъектами массовой коммуникации стоят кодирующее и расшифровывающее устройство, где происходит интерпретация сообщения:
• В основы этой политической модели общества легли работы Мильтона, Локка, Милля и общая теория рационализма и естественных прав:
• Этот вид вопросов предназначен для переключения внимания респондента на новый тематический блок анкеты, а также для нейтрализации влияния предыдущих вопросов на последующие, снятия монотонности:
• В этом типе выборки отбираются некоторые статистические группы – учебные группы, бригады и т.д., которые затем целиком или выборочно подвергаются исследованию:
• Термин «постиндустриальное общество» был введен в оборот еще в 1958 г. этим американским социологом…
• Этот вид социологического исследования решает ограниченные по содержанию задачи. Оно охватывает, как правило, небольшие обследуемые совокупности и основывается на упрощенной программе, сжатом по объему инструментарии:
• Согласно У. Ростоу основными проблемами общества становятся проблемы потребления, а не производства, основными отраслями — сфера услуг и производства товаров массового потребления, а не традиционные отрасли:
• В 1995 г. он опубликовал книгу «Посткапиталистическое общество», в которой развил ид ею о том, что современная эпоха — это эпоха радикальных изменений основ общественного устройства, суть которой состоит в трансформации капиталистического общества в «общество, основанное на знаниях» (Knowledge-based Society).
• Это подлежащее социологическому исследованию социальное явление, процесс.
• При данном виде опроса опрашивается вся совокупность единиц наблюдения (число опрашиваемых равно числу членов изучаемой генеральной совокупности):
• Так, в понимании этого исследователя социология – наука, исследующая социальные факты, оказывающие принудительное воздействие на человека.
• Понятие «социальная мобильность» ввел:
• Этот вид вопросов призван отсеять некомпетентных респондентов:
• Целенаправленно формируемый образ какого-либо лица, явления, предмета, позванный оказать эмоционально- психологическое воздействие на кого-либо в целях популяризации, рекламы) — представления о товаре, выходящего за пределы объективных возможностей самого товар:
• Это изложение его теоретико-методических предпосылок (общей концепции) в соответствии с основными целями предпринимаемой работы и гипотез исследования с указанием правил процедуры, а также логикой последовательности операций для их проверки:
• Согласно У. Ростоу этот тип общества является аграрным, с примитивным сельскохозяйственным производством, иерархической социальной структурой, властью, сосредоточенной в руках земельных собственников, «доньютоновским» уровнем науки и техники:
• Этот вид гипотезы отвечает за формирование предположений о тенденциях изменений объекта, вариантах развития событий:
• Глобализация порождает локализацию. (Теория помогает выявить причины углубления противоречий между тенденциями к транснационализму в развитии новейших информационных технологий и стремлением подчинить масс—медиа интересам местных общин и субкультур; исследования показывают, что чрезмерная глобализация мешает получать интересующие аудиторию сведения о своем локале):
• Эта отрасль социологии, которая изучает закономерности процесса массовой коммуникации и функционирования институтов, производящих и распространяющих массовую информацию (средств массовой информации, или СМИ), социальную обусловленность и последствия их деятельности:
• Этот исследователь выделяет в истории цивилизации три «волны»: аграрную (до XVIII в.), индустриальную (до 1955 г.) и супериндустриальную — период, в котором ведущая роль переходит к электронным средствам связи, оказывающим свое воздействие на все сферы общества, образ жизни и сознание людей.
• Предметом социологии журналистики является функционирование в обществе является:
• В этой части анкеты указывают сведения о респонденте (пол, возраст, образование, место учебы или работы):
• Это метод сбора социальной информации об изучаемом объекте в ходе непосредственного или опосредованного общения социолога и опрашиваемого путем регистрации ответов респондента на вытекающие из цели и задач исследования вопросы, заданные социологом:
• Это формализованный количественный метод анализа документов. Перевод в количественные показатели массовой текстовой или фонетической информации с последующей статистической ее обработкой:
• Этот исследователь разрабатывал концепцию социальной физиологии, сочетающей в толковании общественных явлений рационализм и историзм. Объясняя развитие общества сменой господствующих в нем философско-религиозных и научных идей, он полагал, что определяющее значение в истории имеет «индустрия» (под которой он подразумевал все виды экономической деятельности людей) и соответствующие ей формы собственности и классы.
• Этот исследователь в качестве основной задачи социологии в изучении законов подражания, психологии толпы, механизмов группового внушения. Он сравнивал общество с мозгом, клеткой которого является сознание отдельного человека.
• Для этого исследователя суть социологии в осмыслении субъективных значений поступков людей и классификации типов социального поведения.
• Обещанием информационной эпохи является освобождение беспрецедентной возможности силы разума. Я думаю — следовательно, я произвожу. Мечта Просвещения — что разум и наука решат проблемы человечества в пределах досягаемости. Однако существует экстраординарный разрыв между нашей технологической переразвитостью и нашей социальной недоразвитостью, высказался этот исследователь:
• Согласно У. Ростоу этот тип общества характеризуются бурным ростом промышленности, возникновением новых отраслей производства, повышением уровня капиталовложений до 20% национального дохода, широким внедрением достижений науки и техники, ростом городского населения до 60—90%, увеличением доли квалифицированного труда, изменением структуры занятости:
• Этот вид гипотезы несет в себе предположение широкой общности, выполняет системообразующую функцию в построении проекта решения исследовательских задач:
• Теория «третьей волны» создана этим исследователем:
• Этот вид вопросов позволяет установить доброжелательные отношения между исследователем и респондентом:
• Естественными для человека этот человек считал «желание жить в обществе» и «стремление добывать себе пищу». Он разработал основные принципы «географического направления» в социологии:
• В работе этого социолога «Грядущее постиндустриальное общество», была сформулирована целостная научная теория постиндустриализма:
• Родоначальник социологии, или «позитивной философии», французский исследователь:
• Этот термин описывает особые человеческие связи, а именно особый тип взаимодействия между людьми, предполагающий обмен знаниями (в широком смысле, т. е. идеями, мнениями, смыслами и т. п.):
• В центре экономики данного общества – интеллектуальная собственность, теоретические знания с университетом как главным местом его производства и сосредоточения):
• Этот вид социологического исследования служит для получения данных об изменении изучаемого объекта, которые извлекаются из результатов нескольких исследований, проводимых через определенные промежутки времени:
• Информация о потребительских свойствах товаров и видах услуг с целью создания спроса на них; распространение сведений о ком-либо, чем-либо с целью создания популярности:
• Этот вид социологического исследования служит для составления целостного представления об изучаемом явлении, а также его структурных элементах. Он проводится по полной разработанной программе обычно в тех случаях, когда объектом выступает относительно большая общность людей.
• Основным количественным показателем аудитории является ее:
• Эта теория говорит о практически «магическом», прямом непосредственном воздействии кинематографа на социальное поведение людей:
• При данном виде опроса число опрашиваемых составляет какую-то определенную часть от числа членов изучаемой генеральной совокупности:
• Этот британский исследователь осуществивший детальный анализ различных исследований информационного общества в своей работе «Теории информационного общества» (1995), выделил две группы подходов к исследованию информационного общества: во-первых, теории, которые рассматривают информационное общество как общество нового типа, качественно отличающееся от предыдущих форм общества (прежде всего теории постиндустриализма и постмодернизма); во-вторых, теории, в которых признается ключевая роль информации в современном обществе:
• В этом типе выборки отбор производится с учетом удельного веса каждой группы (признака) респондентов в генеральной совокупности:
• Согласно У. Ростоу основными проблемами этого типа общества становятся проблемы потребления, а не производства, главными отраслями — сфера услуг и производства товаров массового потребления, а не традиционные отрасли.
• Основной целью общественного прогресса, по его мнению, является создание условий для становления многомерного человека, богатой личности. Причиной социальной дифференциации, социального противостояния в обществе, согласно этому исследователю, является частная собственность: 

• Впервые термин «социология» появился в 1839 г. – в названии 6-го тома «Курса позитивной философии» ввел этот исследование:
• Этот метод первоначально в сфере политики и пропаганды начал применять в 1930-е гг. известный социолог Г. Лассуэл, но широкое распространение он получил лишь в начале 1950-х гг. после издания в США работы Б. Берельсона:
• В данном методе сбора социальной информации, основанный на вербальном социально-психологическом взаимодействии интервьюера с респондентом (респондентами) с целью получения данных, интересующих исследователя:
• Существует ряд типовых задач, решаемых данным методом социологического исследования, главная из которых — определение перспективности программы для эфира. Обычно в этом случае речь идет о новых программах (сериалах), относительно которых, прежде чем ставить их в эфир, необходимо понять, как воспринимает их зритель, и выявить ресурсы зрительской популярности программы.
• Данный вид социологического исследования служит для получения данных об изменении изучаемого объекта, которые извлекаются из результатов нескольких исследований, проводимых через определенные промежутки времени:
• Такое понятие как «социальная мобильность» ввел:
• Для такого типа выборки характерен отбор некоторых статистических групп: учебные группы, бригады и т.д., которые затем целиком или выборочно подвергаются исследованию:
• Данный формализованный количественный метод анализа документов. Перевод в количественные показатели массовой текстовой или фонетической информации с последующей статистической ее обработкой:
• По мнению исследователя У. Ростоу данный тип общества характеризуются бурным ростом промышленности, возникновением новых отраслей производства, повышением уровня капиталовложений до 20% национального дохода, широким внедрением достижений науки и техники, ростом городского населения до 60—90%, увеличением доли квалифицированного труда, изменением структуры занятости:
• В развитии человечества Э. Тоффлер выделяет три «волны», какая из перечисленных в них не входит:
• Автор книги «Третья волна»:
• В работах этого исследователя социология – наука, исследующая социальные факты, оказывающие принудительное воздействие на человека.
• Данный вид опроса, основан на вербальном социально-психологическом взаимодействии исследователя с респондентом (респондентами) с целью получения данных, интересующих исследователя:
• Данная теория исходит из примата конформистской функции СМИ, которые прививают аудитории инертное отношение к существующим в обществе порядкам:
• Эта модель основана на максимальном ограничении свободы информации и жестком общественном (государственном) контроле за деятельностью телевидения. Критика доминирующих политических и моральных ценностей исключается установлением цензуры, критика властей, входящая в противоречие с господствующей политической линией и моральными установками, квалифицируется как уголовное преступление; журналисты и другие профессионалы не являются независимыми:
• Этот социолог в работе «Грядущее постиндустриальное общество», сформулировал целостную научную теорию постиндустриализма:
• Данный вид вопросов призван отсеять некомпетентных респондентов:
• Данный исследовательский метод сбора социальной информации об изучаемом объекте в ходе непосредственного или опосредованного общения социолога и опрашиваемого и регистрации ответов респондента:
• Согласно этому исследователю основной целью общественного прогресса является создание условий для становления многомерного человека, богатой личности. Причиной социальной дифференциации, социального противостояния в обществе, согласно этому исследователю, является частная собственность:
• Данная школа социологии массовых коммуникаций исследовала психоаналитические аспекты массового общества и массовой культуры, часто ассоциируется с жестким политэкономическим взглядом на культуру:
• По мнению исследователя У. Ростоу этот период промышленной революции, ведет к повышению доли накопления капитала, быстрому росту промышленности:
• Данный исследователь развил идею о том, что современная эпоха — это эпоха радикальных изменений основ общественного устройства, суть которой состоит в трансформации капиталистического общества в «общество, основанное на знаниях»:
• Одним из доказательств возможностей массмедиа являлось успешное использование пропаганды воюющими сторонами во время Первой мировой войны, исследованное этим автором в его книге «Техника пропаганды в мировой войне»:
• Данный исследователь в качестве основной задачи социологии в изучении законов подражания, психологии толпы, механизмов группового внушения. Он сравнивал общество с мозгом, клеткой которого является сознание отдельного человека: