Список некоторых  вопросов из тестов, на которые мы можем помочь с ответами. 

• На какие два раздела делят риторику:
• О каком этапе риторического процесса пишет Цицерон: «он возведет к своему предмету достойные подступы и пышные преддверия, он с первого натиска овладеет вниманием, утвердит свои мнения, отразит и обессилит противные, поставит самые веские доводы частью в начало, частью в конец, а между ними вдвинет слабые»:
• Что называется инвенцией.
• Риторика появляется сначала как практическая дисциплина, а потом как теоретическая:
• Какие высказывания называют публичными:
• Была ли политическая цензура в 20-30 гг.20 века:
• Входила ли риторика в число семи «избранных наук»:
• Что называется диспозицией.
• Кто определял риторику как «искусство о всякой данной материи красно говорить и тем приклонять к своему об оной мнению»:
• Система наиболее общих требований к речи и речевому поведению, исторически сложившаяся в той или иной культуре и отражающая систему ее ценностей.
• На какой период пришелся пик расцвета русской риторики:
• «Отцом софистики» и основателем античной риторики считают:
• На что направлена «теория языкового существования»:
• Какой риторический идеал формируется на основе литературных произведений, пословиц:
• Автор 12 – томных «Риторических наставлений».
• Кому принадлежат слова о риторике: «Все ложное, пошлое, всякую форму без содержания, все это называют реторикой».
• На основе отсутствия партийности правдивость оратора воспринимается как:
• Какой адвокат не входит в плеяду русских юристов:
• На основе отсутствия партийности народность оратора воспринимается как:
• Можно ли в заключении делать комплимент аудитории:
• Как называется функционально-смысловой компонент речи, который используется для приглашения аудитории вступить в коммуникацию:
• Словосочетание, в котором сопоставляются два явления или предмета называют:
• Что называют закономерным, мотивированным содержанием и замыслом расположением всех частей выступления и целесообразным их соотношением:
• Считается ли ошибкой, когда оратор выходит за рамки темы:
• Что называют рассказом о событии во временной последовательности:
• Можно ли в вступлении делать комплимент аудитории:
• Можно ли начинать речь с рассказа о том, как оратор долго готовился к речи:
• Замена прямого названия предмета описательным выражением его признаков называют:
• Одинаковое начало в соседних предложениях называют:
• Разновидность метонимии, основанная на перенесении значения с одного явления на другое по признаку количественного отношения между ними называют:
• Считается ли ошибкой, когда оратор в заключении говорит: «Ну я все»:
• Резкое противопоставление соседних предложений называют:
• Слово, определяющее предмет или действие и подчеркивающее в них какое-либо характерное свойство, качество называют:
• Прием, с помощью которого возможно преувеличить какое-либо качество предмета называют:
• Способ рассуждения от общего к частному называют:
• Что является сильной позицией речи:
• Способ построения речи от частного к общему называют:
• Какое языковое средство придает выразительность отрывку из судебной речи Н. П. Карабчиевского: «Карьера практикующего врача его положительно отталкивала»:
• Что в греческой риторике называли головой речи:
• В какой части речи необходимо подчеркнуть, в чем важность темы для слушателей:
• В чем заключается проспективная функция:
• В какой части речи необходимо провести «генеральный штурм» аудитории:
• Из взаимодействия каких элементов складывалась система советской публичной речевой деятельности в 20-30 гг. 20 в.
• Софисты – это:
• Логограф - это:
• Когда ослабевает интерес к русской риторике, проявляется критическое отношение к ней.
• Когда появилась риторика:
• Эристика – это:
• О каком этапе риторического процесса пишет Цицерон: «О чем бы ни говорилось в судебной или политической речи, выяснению подлежит, во-первых, имел ли место поступок, во-вторых, как его определить и, в-третьих, как его расценить»:
• На основе отсутствия партийности оптимизм оратора воспринимается как:
• Как называется пятый этап риторического канона.
• Кому принадлежат слова о риторике: «Из живого здорового полнотою чувств ребенка делается рефлектер, резонер, умник, и чем лучше говорит он о чувствах...,тем пустее он внутренне».
• Какими речами представлено в большей степени советское ораторское искусство:
• В основе политических речей в Древнем Риме лежит ….,т.е. развенчание идей политического противника за счет развенчания его личности:
• За что Сократ и Платон осуждали ораторов – софистов:
• Что такое дисперсионные потери:
• Что называется элокуцией.
• Какого адвоката А. Ф. Кони критиковал за поверхностную подготовку к речи:
• Что не является этапом риторического канона создания речи:
• Какой стиль речи развертывается в коротких точеных фразах с неожиданными ходами мысли, в нагнетении метафор, приятных на слух.
• Что называется ораторией.
• На основе отсутствия партийности коммунистическая убежденность оратора воспринимается как:
• Что является условием истинного пафоса по П. Сергеичу:
• Кто считал, что «речь слагается из трех элементов: из самого оратора, из предмета, о котором он говорит и из лица, к которому он обращается».
• Что называется дисперсионными потерями:
• Какие виды красноречия были распространены в Древней Греции:
• Закон, при котором две противоположные мысли об одном и том же предмете, в одном и том же отношении, в одно и то же время истинными не могут быть, называют законом:
• Изложение материала от общего к частному называют:
• Как называются утверждения, с помощью которых обосновывается тезис:
• Стилистические фигуры – это:
• Непомерное преуменьшение какого-либо свойства предмета называют:
• В какой части речи необходимо раскрыть тему:
• Как называется функционально-смысловой компонент речи, в которой перед оратором стоит задача - расположить к себе аудитории, установить со слушателями контакт:
• Считается ли ошибкой, когда оратор говорит то об одном, то о другом:
• В какой части речи необходимо повторить самое главное, причем с усилением:
• Как называется полемический прием, когда тезис или аргумент возвращаются против тех, кто их сказал:
• Как называется ошибка относительно доказываемого тезиса, когда тезис обосновывается ложными суждениями, выдаваемыми за истинные:
• Сколько частей речи выделяли в древнегреческой риторике:
• Как называется совокупность умозаключений, которые применяются при выведении тезиса из аргументов:
• Как называется исходное утверждение:
• Логический закон, согласно которому два противоречащих суждения не могут быть одновременно ложными, одно из них необходимо истинно, называют:
• Как называется ошибка относительно доказываемого тезиса, когда тезис обосновывается аргументами, а аргументы выводятся из тезиса:
• Какая «Риторика» была первым учебником, написанным на русском языке.
• Кто ставил перед оратором три задачи:
• доказать свои положения
• доставить наслаждение слушателю
• воздействовать на его волю
• Кто определял риторику как «дар потрясать душу, переливать в них свои страсти и сообщать им образ своих понятий»:
• Какие два направления ораторского искусства развивались в античном красноречии:
• Кто автор «Общей риторики» и «Частной риторики».
• Какая риторика основана на знании истины, поэтому доступна только философу.
• Кто считал, что необходимо пять средств приобретения красноречия: природный дар, наука, подражание авторам, упражнение, знание других наук.
• Основные элементы судебного спора по П. Сергеичу:
• Какое качество советского ритора являлось обязательным:
• Какого русского адвоката называли московским златоустом:
• Что является целью речи по Аристотелю.
• Какие две риторики создал Кошанский Н.Ф.
• Автором трех трактатов: «Об ораторе», «Брут», «Оратор» является:
• Прием членения предложения на части равного объема, соотнесенные между собой смысловым противопоставлением и звуковыми повторами, особенно в конце каждой части, где они образуют своего рода рифму называется:
• Как называется полемический прием, когда вместо обсуждения по существу того или иного положения начинают оценивать недостатки или достоинства человека, его выдвинувшего:
• Как называется полемический прием, когда оппоненту задают большое количество вопросов:
• Использование в речи отрывков из литературных произведений, личных воспоминаний и т.п. называют:
• Использование иносказания или отвлеченного понятия называют:
• Изложение материала в соответствии с последовательностью развития событий называют:
• Почему важно определять основное понятие в ходе разговора.
• Как называется полемический прием, когда реплику противника используют в целях усиления собственной аргументации для оказания психологического воздействия на присутствующих:
• Как называется ошибка относительно доказываемого тезиса, когда доказывается или опровергается не тот тезис, который был выдвинут первоначально:
• Как называется полемический прием, когда показывают ложность тезиса или аргумента, так как следствия, вытекающие из него, противоречат действительности:
• Что является первым условием успешного выступления:
• Что называют констатирующей речью, которая дает статистическую картину:
• Работа с понятием:
• Как называется полемический прием, когда вместо обсуждения по существу того или иного положения начинают оказывать влияние на чувства слушателей, склонять аудиторию на сторону говорящего:
• В логике, кроме законов: тождества, исключенного третьего, достаточного основания есть закон:
• Какой культурой было порождено искусство красноречия как особого вида творческой деятельности:
• Какая функция связана с предметом речи:
• На каком этапе риторического канона складывается замысел речи, главная идея:
• На основе отсутствия партийности революционная страстность оратора воспринимается как:
• Какой вид тропа используется в судебной речи А. Кони: «Я нахожу, что подсудимый Емельянов совершил дело ужасное, нахожу, что, поставив жестокий и несправедливый приговор над своей бедной и ни в чем не повинной женой, он со всей строгостью привел его в исполнение»:
• Какой вид тропа используется в судебной речи А. Кони: «Фальшивые ассигнации похожи на сказочный клубок змей. Бросил его кто – либо в одно место, а поползли змейки повсюду»:
• Как называется довод, если оппонент вынужден согласиться с ним без каких-либо уточнений:
• Идеалом какого стиля было сжатое и концентрированное красноречие, избегавшее пышных риторических фигур.
• Какой вариант написания слова утверждается на Руси в 1620 г.
• Коммуникативное событие, заключающееся во взаимодействии участников коммуникации посредством вербальных текстов и/или других знаковых комплексов в определенной ситуации и определенных социокультурных условиях общения, называется:
• Кого считали ритором в советском обществе в 20-30 гг. 20 в.
• Считается ли ошибкой, когда оратор в заключении сообщает новые сведения:
• Слова, противоположные по значению, называют:
• В какой части речи необходимо расположить к себе аудиторию:
• Что не относится к зацепляющим крючкам:
• Слово, которое употребляется в переносном значении на основе внешней или внутренней связи между двумя предметами или явлениями называют:
• Последовательное изложение одного вопроса за другим называют:
• Из чего состоит доказательство:
• Изложение материала от частного к общему называют:
• Логика – это наука:
• Что называется эристикой.
• Кому приписывают авторство первой русской «Риторики».
• Оратория это:
• Что является условием истинного пафоса, по П. Сергеичу:
• Что не входит в риторический идеал Сократа и Платона:
• Что не входит в риторический идеал софистов:
• Когда риторика была исключена из школьного и вузовского образования в России.
• В чем заключалась задача партии в советском государстве:
• «Не договаривайте, если … говорят за себя» (П. Сергеич):
• В какой культуре риторика была актуальна как популярное изъяснение основ рабовладельческого общества:
• Закон, согласно которому всякая мысль должна быть обоснована, называют законом:
• Уловки в разговоре можно разделить на:
• Сколько основных положений должно быть в основной части речи:
• Как называется ошибка относительно доказываемого тезиса, когда в качестве аргумента берется недоказанное положение, которое может и не быть заведомо ложным, но нуждается в доказательстве, которое покажет его истинность:
• Расположение слов в предложении, усиливающих или ослабляющих какое-либо качество предмета называют:
• Какие две риторики создал М. Ломоносов в 1743 г. и1748 г.
• На основе отсутствия партийности искренность оратора воспринимается как:
• Что является важным свойством современной речи:
• Какая риторика была манипулирующей и агональной.
• Какую часть речи в греческой риторике называли ногами речи:
• К тропам относят слова или словосочетания:
• Что не относится к полемическим приемам:
• Какая риторическая фигура представлена в речи Демосфена: «Ты был протагонистом, я был зрителем. Ты во всех политических делах работал на врагов, я – на благо родины»:
• Что называется меморио.
• Какое языковое средство придает выразительность отрывку из судебной речи Н. П. Карабчиевского: «Но что такое возраст? Бывают дети до седых волос»:
• Перенесение свойств человека на неодушевленные предметы и отвлеченные понятия называют:
• Вопрос, который оратор задает и на который отвечает сам, называют:
• Взгляд направлен на направлен на треугольник, образованный глазами и солнечным сплетением:
• Четкое произнесение звуков в соответствии с фонетической нормой языка называется:

• Какая функция связана с усвоением слушающим того, что сказано адресантом:
• Какая функция связана с проверкой канала связи:
• На каком этапе риторического канона важна композиция речи:
• Какие жесты отвлекают внимание слушателя от содержания речи, мешают ее восприятию:
• Как достигается выразительность речи:
• На каком этапе риторического канона важен тщательный отбор слов и их сочетаний:
• Какая риторическая фигура представлена в речи С. Андреевского: «Вы, вероятно, ожидали встретить холодного, резкого, наглого, ужасного человека с зверским выражением лица: этот бледный, грустный, робкий – даже добродушный мальчик, смиренно ожидающий участи, совсем не годится в герои прочитанного сегодня обвинительного акта»:
• Какая функция связана с формой сообщения, когда сообщение ценно само по себе:
• Закономерное, мотивированное содержанием и замыслом расположение всех частей выступления и целесообразное их соотношение, система организации материала называется:
• О чем говорил В. Белинский: «Из живого здорового полнотою чувств ребенка делается рефлектер, резонер, умник и чем лучше говорит он о чувствах, тем беднее чувствами, - чем умнее он на словах, тем пустее он внутренне..»:
• Взгляд направлен на треугольник на лбу партнера:
• Какая речь называется эпидейктической:
• Что не относится к невербальным средствам общения:
• Какие жесты относятся к негативным:
• Какую функцию языка не выделял Р.Якобсон:
• На каком этапе риторического канона важна вербальная сторона речи:
• Взгляд направлен на треугольник, образованный глазами и ртом коммуниканта:
• На каком этапе риторического канона выбирают выразительные средства, риторические приемы: