Список некоторых  вопросов из тестов, на которые мы можем помочь с ответами. 

Методология и методика психологического тренинга

 
• «Мозговой штурм» - это техника генерации идей, которую применяют для выявления проблем или поиска решений. Какое из требований нельзя отнести к этой техники
• Характеристика возможностей и способностей личности, определяющая тот или иной характер ее общения и взаимодействия с социумом - это:
• Мысленное вхождение в поле сознания и жизненную ситуацию другого человека (группы людей), оценка его глазами событий и фактов, целей общения – это социально-психологическая:
• Выработка коллективного мнения на решаемую проблему и оценка эффективности принятого решения – это процесс:
• Группа закрытого типа – это группа тренинга:
• Тренер при ведении занятий в группе может выступать в следующих основных ролях, кроме (по С. Кратохвилу):
• Кому из психологов принадлежит изречение: «Обычно легче изменить индивидуумов, собранных в группу, чем изменить каждого из них в отдельности»:
• Может ли тренер отождествлять себя с группой (корректно ли употребление местоимения «мы», вместо «вы»):
• Основной целью социально-психологического тренинга является:
• Групповое давление как фактор влияния тренинговой группы на принадлежащего к ней индивида, побуждающее его изменить поведение, убеждения, восприятие или отношение к чему-либо, является механизмом:
• Какое расположение участников тренинга в процессе его проведения дает ряд преимуществ по сравнению с другими:
• Первые научные теории игры появились:
• В «субъект-субъектной» системе отношений тренинга тренеру отводится роль:
• К принципам создания среды тренинга относятся все, кроме одного из перечисленных, исключите его:
• В зарубежной психологии была разработана модель, объединяющая факторы, влияющие на перенос результатов тренинга в рабочие условия (в ней три блока – свойства участников, тренинг-дизайн, рабочие условия). Авторами этой модели являются:
• Определение вида тренинга, его содержания, целей и задач выполняется:
• Дж. Морено является основателем и разработчиком широко используемого в тренинге метода, который называется:
• При комплектовании группы тренинга не рекомендуется включать в одну группу:
• Какая стратегия ведения групповой дискуссии методически не рекомендуется:
• Прием эффективной коммуникации, которому соответствует точное воспроизведение, повторение всей фразы (или последних слов) участника тренинга или его позы, мимики, интонации с целью осознания им сути своего послания и внутреннего состояния, называется:
• Метод тренинга, в котором каждый участник излагает письменно свои предложения по решению проблемы, после чего осуществляется групповое обсуждение вопроса и принятие решения, называется:
• Метод группового тренинга, при котором образовательные результаты достигаются посредством создания экспериментальной (игровой) ситуации, отражающей реальную профессиональную ситуацию с реализацией различных видов деятельности в конкретной ситуации, - это:
• Столкновение целей, интересов, позиций, мнений или взглядов субъектов тренинговой группы, находящейся в ситуации продолжительного взаимодействия и объединенных совместной деятельностью, называют:
• В процедуре групповой дискуссии выделяют следующие стадии (выберите верный ответ):
• Сущность и назначение деловой игры заключается в:
• Постепенный перевод тренером поведения участников группы с импульсивного уровня на объективированный (уровень осознания) и поддерживание его на протяжении всех занятий – это реализация принципа:
• Решение кейсовых ситуаций в ходе группового тренинга осуществляется с помощью метода:
• К основным методам групповой работы относятся все, кроме:
• К представителям телесно-ориентированного подхода в психотерапии и тренинге относятся все, кроме:
• При изучении индивидуально-психологического потенциала личности в связи с детерминацией изменений посредством тренинга на какие виды потенциала личности рекомендуют опираться большинство психологов-практиков (исключите лишнее):
• Классический психодраматический сеанс по Морено состоит из:
• Классический психодраматический сеанс по Морено состоит из:
• Разработчиком широко известного вида личностно-ориентированных тренингов, называемых «группы встреч», является:
• С какой целью в тренинговой работе используются ритуалы:
• Группа, с которой личность отождествляет, иден¬тифицирует себя и в которую она стремится попасть и занять в ней достойное место, называется
• Персонификация, конкретность и корректность высказываний участников тренинга регламентируется нижеперечисленными правилами, кроме одного:
• Техника «бумеранга» предполагает:
• Программы социально-психологического тренинга, нацеленные на развитие ассертивности личности, руководствуются принципом:
• Оптимальный по численности состав группы тренинга, позволяющий работать динамично и использовать разнообразные техники эффективно, находится в пределах:
• В теории и практике тренинга гештальтпсихологию представляют:
• Способ проведения ролевой игры, когда одна группа осуществляет игровые действия, а другая наблюдает за игроками, называется:
• Вербальная и невербальная позитивная оценка как признание ранее не проявлявшихся достоинств участника тренинга – это:
• Понятие «социально-психологический тренинг» в теорию и практику психологии ввел:
• При определении потребности в реализации профессионально-ориентированного тренинга персональный анализ решает задачу:
• Структурный компонент тренингового занятия, настраивающий участников на продуктивную групповую деятельность, позволяющий установить контакт и активизировать членов группы, поднять настроение, снять эмоциональное напряжение, - это:
• К вспомогательным методам групповой работы относится один из нижеперечисленных, укажите его:
• Какой тип воздействия нельзя отнести к тренинговой группе трансактного анализа:
• Какая стратегия ведения групповой дискуссии методически не рекомендуется:
• Решение кейсовых ситуаций в ходе группового тренинга осуществляется с помощью метода:
• Кто из отечественных психологов, определяя тренинг как «многофункциональный метод преднамеренных изменений феноменов индивида или группы с целью гармонизации профессионального и личностного бытия человека», вместо понятия «воздействие» намеренно использовал термин «изменение»:
• В процедуре групповой дискуссии выделяют следующие стадии (выберите верный ответ):
• Прием эффективной коммуникации, которому соответствует точное воспроизведение, повторение всей фразы (или последних слов) участника тренинга или его позы, мимики, интонации с целью осознания им сути своего послания и внутреннего состояния, называется:
• Групповое давление как фактор влияния тренинговой группы на принадлежащего к ней индивида, побуждающее его изменить поведение, убеждения, восприятие или отношение к чему-либо, является механизмом:
• Тренинг принятия групповых решений направлен на развитие:
• Основной целью социально-психологического тренинга является:
• С.И. Макшанов считал, что активнее работает группа с минимальным возрастным разбросом, указав на границы оптимального возрастного разброса между участниками тренинга, - это границы разброса:
• К принципам создания среды тренинга относятся все, кроме одного из перечисленных, исключите его:
• По содержанию выделяют три вида обратной связи в процессе проведения тренинга. Исключите вид, не относящийся к данной классификации:
• К правилам получения обратной связи относятся все, кроме:
• К методу активного слушания НЕ относится:
• Структурный компонент тренингового занятия, создающий благоприятный эмоциональный фон для сплочения группы и атмосферу доверия, знакомящий участников друг с другом и помогающий адаптироваться к занятиям, - это: